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周六下午三点，阳光透过舞蹈教室的落地窗，在地板上画出斜斜的金线。王老师望着空荡荡的把杆区，手指无意识地摩挲着招生宣传单——这已经是本月第三次发传单了。突然，隔壁琴行传来孩子们参加音乐开放日的欢笑声，这个场景像一记响亮的踢踏舞步，踏醒了她：或许该换个思路，用舞蹈表演打开招生新局面。 一、前期策划：编织舞蹈之网...